《誤導在己》隨筆

早前，我參加了一個「創作挑戰」，寫了一篇短文。覺得那活動挺有意思，於是現轉載至此。

創作挑戰以今年法國高考的哲學科題目為題材，給一眾挑戰者動動腦筋的機會。以下是我對「科技組第一題【經驗能否誤導？】」的答案：

我認同「經驗能誤導」。只見過載舟的水，就只知水的善。只見過覆舟的水，就只懂水的惡。唯有見過「水能載舟，亦能覆舟」的人，才知水的善惡。

但誤導未必只是源於經驗，亦可能出於當事人的思考模式。若問，當事人的思考模式怎樣來？相信大部份人首先會想及「是來自過去的親身經驗」或「耳聞目睹的他人經驗」或「聽來的學說」，諸如此類的。以上例子，也可以算入「經驗」。

這豈不看來是個死循環？表面上是。但人腦不是電腦。除了跟據過往經驗去推算現況或未來，亦能天馬行空地「創作」。如果人腦的思考模式只是一個死循環，相信人類沒能有飛機這類發明吧。第一個人成功飛起以前，根本沒有其他經驗可以借鑒。

「經驗」是自身對過去事情的紀錄，但事情未必只有一面。其他的面向該怎麼發掘出來？那真要視乎當事人的思考模式。看過一面，就深信不疑，或是；看完再看，反覆翻查，直至事情能以種種佐證去重組出來，而不單是以推理邏輯重組出來。

概論：我認同「經驗能誤導」，但「誤導」能否成事，還是取決於當事人本身的思考模式。

*****（完）
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天洛卡TinokaPencilbox